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南赫之约,肇启新程—南京大学南赫学院2026级新生开学典礼顺利举行

作者: 发布日期:2026-09-29 浏览量:

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金秋为序,云翼初张。2026年9月21日,南京大学南赫学院2026级新生开学典礼于苏州校区南雍楼多功能厅顺利举行。南京大学苏州校区管委会副主任、卓越工程师学院与前沿科学学院党委书记陈谦,南赫学院院长丁爱军,党委学生工作部、苏州校区办公室、人力资源处、保卫处、科学技术研究院、实验室与设备管理处、机器人与自动化学院、集成电路学院等校机关部处与各学院代表,大气科学学院党政负责人等嘉宾莅临典礼现场。南赫学院负责人、任课教师以及南赫学院2026级全体本、硕、博新生出席本次开学典礼。典礼由南赫学院副院长徐昕主持。

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典礼伊始,南京大学苏州校区管委会副主任、卓越工程师学院与前沿科学学院党委书记陈谦代表学校向南赫学院2026级新生致以热烈欢迎与祝贺并向南赫学子提出四点殷切期许:一,以“心系国家、志在苍穹”的格局确立人生航向,将个人理想融入国家发展大局,聚焦气候变化等重大战略需求;二,以“融通中外、放眼世界”的视野拓展国际格局,充分利用学院国际化平台,在跨文化学习中发出南大声音,讲好中国故事;三,以“沉心静气、持之以恒”的毅力锤炼过硬本领,学会接纳挫折,从容应对挑战;四,以“敢为人先、勇于创新”的锐气突破自我边界,积极投身科研实践与创新项目,不断超越自我。他勉励南赫学子立足苏州校区的创新沃土,传承百年南大的风骨,“向下扎根,向上捅破天”,奋力续写南大报国育才、赋能新时代的崭新华章。

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赫尔辛基大学校长Sari Lindblom教授通过视频向新生们致以热烈欢迎与美好祝愿。她表示,新学年的开始是一个具有历史意义的时刻,经过两校共同培养,南赫学子的优质发展选择将无比广阔。借此契机,她也以一个极具特色的芬兰概念“Sisu”(西苏精神)与全体新生共勉,它代表着纯粹的决心与坚韧不拔的毅力,并铭记我们终极的目标:守护地球,让这颗星球生生不息。

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赫尔辛基大学大气与地球系统科学研究所(INAR)前任所长、芬兰科学院院士、中国科学院外籍院士库马拉教授向南赫师生线上致辞。他表达了对新生学子的深刻期许,希望同学们通过实地研学与考察、掌握数据分析科学、运用各类不同方法展开分析,能够给出可持续的解决方案,并携起手来,共同为世界做出重大的贡献。

赫尔辛基大学大气与地球系统科学研究所(INAR)所长,Tuukka Petäjä教授也通过视频向新生表达热烈欢迎,希望与同学们一起探索大气科学的奥秘。

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随后,南赫学院副院长王海鲲详细阐述了学院办学特色及人才培养体系。他回顾了南京大学与芬兰赫尔辛基大学长达十六年的高水平科研合作,阐述了高水平合作办学的背景与内在逻辑,并在此基础上迎来了南赫学院的成立。学院依托两校优势学科,针对大气科学人才培养重难点,构建高水平国际化师资队伍,建设多学科交叉融合的本硕博贯通人才培养体系,通过“四个一流”打造大气地球系统科学人才培养模式和体制机制创新的试验区、先行区。他勉励同学们传承百年大气精神,聚焦大气科学与人工智能、社会经济、生态健康等学科交叉融合创新,为打造南京大学中外合作办学的重要名片与未来中欧国际交流合作的标杆,为这一人类永续发展的重大课题贡献属于自己的南赫力量。

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作为芬方教师代表,Tom Kokkonen表达了对两所高校的高度肯定、对学子身心健康的殷切嘱托以及对未来的期待。Tom指出,南赫学子将拥有得天独厚的机会,能够汲取两校专业资源,体验各具特色的教学模式,感受不同文化的碰撞交流。此外,他现身说法,着重强调学习与生活的平衡,并勉励南赫学子保持身心健康,发展多元爱好,培养开放心态。

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中方教师代表Sandro Veiga讲述了南赫新生未来的挑战与收获,蕴含了对学子的深切关怀。学业、语言、远离家乡,以及诸多未知的挑战在面前展开,社交阅历、学术积淀与新的友谊也将回报所付出的一切。Sandro特别强调,无论今后遭遇何种困难,全体教师与工作人员都会为你们提供帮助、支持与指引。

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典礼上,新生代表的发言满含青春的热忱与担当。南赫学院2026级本科生代表邓婷月讲述了与南大的奔赴与相遇,分享了“向内扎根,向外探索”、“于挫败中练就韧性”、“立足气象,胸怀家国”三点体会,表示将从南赫学院出发,将跌跌撞撞的震荡转化成持续向前的力量,在国家需要中找到自己的坐标。

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2026级研究生代表黄炫然抒发了成为一名南大人的荣幸,并以总书记“心系国家事,肩扛国家责”的嘱托再次勉励自己。大气科学是一门“治广大而进精微”的学科,兼顾宏观格局与微观深度。他希望践行总书记 “扎根中国、融通中外、勇担使命” 的求学要求,满怀热忱,踏上深耕科研、求索真知的新征程。

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今年夏天,南赫学子赴芬兰与西班牙展开科考训练,参与科考的学生代表2024级本科生周一宣同学在典礼上进行汇报分享。她结合团队聆听学术报告、走上国际竞赛舞台、亲历学术质询交流的切身经历,直陈沉淀积累的重要、读懂研究与成果产出的差距以及科研本身的边界。


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  典礼上举行了新生导师聘任仪式。党委学生工作部副部长阚金玲、大气科学学院党委副书记王欢为新生导师颁发聘书。齐西萌、夏璊、越思瑶、王文杰、陈婕、张仕鹏、薛廉、杨博雷、保云涛、Otso Peräkylä、纪柳青、王辉等12位专任教师郑重接过聘书,正式成为2026级本科新生求学路上的启明者与成长途中携行者,并将在未来,以学术与温暖的传递陪伴同学们奔赴山海。

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最后,南赫学院院长丁爱军再次向2026级新同学致以衷心的欢迎与祝贺。他从全校开学典礼上谭书记、谈校长的讲话出发,带领新生重温了“厚植家国情怀、坚定理想信念”的殷切嘱托,特别强调了本科生“吃苦与奋斗”的精神,与研究生“拓展国际视野、提升综合素质、培养创新能力、弘扬人文精神”的作风。他指出,南京大学正致力于扎根中国大地、吸收世界先进经验,建设“第一个南大”及中国特色世界一流大学,而南赫学院正是践行这一要求的重要阵地。

丁爱军院长重点阐述了南赫学院的办学底气与独特优势。他指出,南赫学院作为中外合作办学的标杆,其课程体系在充分依托南京大学百年学科底蕴,调研全球顶尖大气科学教育的基础上塑造而成。他勉励新生对学院充满信心,并提出了学院的建设目标:办世界最好的大气学本科专业,培养最具创新能力、最具学科交叉特色和最具有国际视野的研究生。

最后,丁爱军院长以南赫学院英文缩写“NHI”为引,为新生提出了三点具有鲜明南赫特色的期待:

N (Navigate own path)代表领航:希望同学们为自己的人生领航,尽快实现高中向大学、本科向研究生的转变,培养自主学习、独立判断和主动选择的能力,掌握人生的方向感。

H (Humanize knowledge)代表人文:让知识具有人文温度。依托南大与赫大两所综合性大学深厚的人文社科积淀,培养同理心、社会责任感和合作尊重精神,理解社会,培养家国情怀和服务人类命运共同体的意识。

I (Innovate for the future)则代表创新:以创新创造未来。面对人工智能等科技变革,丁爱军再次引用谈校长在新生开学典礼所提的OpenAI解决大气科学核心方程Navier-Stokes为例,勉励同学们在善于利用AI的同时,真正敢于提出问题、跨越边界、创造新的可能。



典礼仪式环节落下帷幕,一场同学们自主创排、倾情演绎的文艺展示活力亮相。把青春唱成歌声,将梦想融入舞步,将成长编成剧本,把生活写成诗歌,同学们用属于青春的方式,正式写下了南赫故事的第一篇章,也展现出新一代南赫学子丰富鲜活、奋发向上的精神气象。

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风采展示在陈杨轩、吴昱萱、姜华卿、王梓旭四位主持人气势恢宏的开场中拉开帷幕。

 ·于谨川同学的一曲《So Sick》,唱出了青春心曲的细腻与真挚,温柔的律动迅速温暖全场

·陶钧恺、赵浩然带来弹唱《兰亭序》,在悠扬的国风旋律中感受时空的沉静与诗意。

·黄韵洁同学的舞蹈《Rich Man》,诉说真正的“Rich Man”拥有的不只是财富,更是内心的坚定、对热爱的坚持,以及面对未来的勇气。

·王冠杰同学的一曲《七里香》,熟悉的旋律唤醒了一份藏在岁月里的温情。

·蒋行之、蔡梓熙、郑珺菡、陈之琪带来的《The Room Where It Happens》,巧妙融合歌曲说唱与情境演绎,演绎选择南赫的心路与躬亲入局的初心。

·段苏飞同学带来歌曲《隐形的翅膀》,用温柔而坚定的歌声描绘成长中与我们同行的力量。

·罗紫瑄、郭芷岳带来一曲《倔强》,以深情歌声诠释逆风怀热忱、跌倒仍向前的不屈心劲。

·刘广乐、黄梓琪、燕禹华、秦浩琛带来诗朗诵《风洛南赫,梦起心怀》,起于初入校园的“烟火气”,回顾选择大气的“浪漫传承”,融入“诚朴雄伟”的南大底色,用诗歌描绘南赫青春,用朗诵表达青春心怀。


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风采展示的尾声,全体师生齐声高唱南京大学校歌,本次活动在“大哉一诚天下动”的巍峨雄浑之声中落下了帷幕。


今朝为始,风云为途。这场典礼,既是一场相逢,也是一场出征。2026级的南赫学子将从此把“诚朴雄伟,励学敦行”刻进步履,立足大气科学,扎根国际前沿,仰观风云倏变,俯察气象流转,为人类可持续发展的明天,写下属于南赫的答案,也留下属于青春的担当。


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